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勐腊县教育体育局2019年上半年工作总结

作者 :勐腊县教育体育局 来源 :勐腊县教育体育局 访问次数 : 发布时间 :2019-07-03

2019年上半年,在县委、县人民政府的坚强领导下,在上级教育主管部门的关心指导下,县教育体育局深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划,紧扣县区教育改革发展阶段性的六个一目标,着力推进全县教育事业发展十三五规划,努力完成各项工作任务,取得良好进展。现将2019年上半年的工作情况总结如下:

一、基本情况

2018—2019学年,全县共有学校94所,其中:幼儿园38所(含民办31所),小学40所(含民办1所),初中10所,九年一贯制学校1所,完中3所,职高1所,教师进修学校1所;在校学生1148个教学班49330人,其中:幼儿园228个班7428人、小学601个班26271人、初中222个班10788人、普高61个班3109人、职高36个班1734人;有教职工3938含民办532人、政府购买社会服务学校编外工勤人员690,其中:幼儿园699人(含民办514人,编外工勤154人),小学1433人(含民办18人,编外工勤317人),初中802人,普高250人(初中及普高编外工勤219人),职高64人。

二、重点工作推进情况

(一)开展丰富多彩的活动,促进学生全方位发展

1.培养学生课外兴趣爱好。一是在寒假期间,开办涵盖体育、艺术、科技、民族文化传承四大领域等25门特色活动课程,包括教授篮球、跆拳道、拉丁舞、书法、钢琴等,帮助335名中小学生培养爱好特长。二是组织开展涵盖架子鼓班、吉他班、口琴班、素描班等班的春季周末兴趣爱好培训班,上半年共计培训学生5210人次。

2.积极开展校外活动。组织全县中小学校3197名学生参加我和我的祖国主题教育系列活动;开展民族魂 端午情画展、我们的节日等系列端午节、六一节纪念活动,共计11070人次参与;成功举办第一届我爱诗词全县中小学生诗词大赛,共28所中小学校140名学生参赛;组织相伴同悦读 共抒家国情亲子阅读,200名学生参加比赛。组织留住蓝天碧水,我们在行动大型环保公益活动,共计800余人中小学生和志愿者参加本此活动;开展感受节日氛围 培养乡土情怀为主题的弘扬家乡文化之校园赶摆活动,共计3716名学生参加活动;组织勐腊县民族中学七年级55名学生走进云南中云勐腊糖业有限公司,开展研学活动;

县教育体育局还联合其它单位,共同推进校外活动建设。与勐腊县新华书店联办《我爱我家 书香勐腊》亲子朗诵活动,联合妇联儿童之家平台举办云南省家庭教育大讲堂乡村行巡讲,与书法协会共办翰香墨韵迎新年 赠送祝福暖人心送春联活动。

3.组织筹备多项体育赛事。参与组织中国-勐腊北纬21°热带雨林跨境越野赛,近200名运动员参加比赛;组织勐腊县首届望天树杯篮球邀请赛,共15支球队参赛。组织2019年勐腊(磨憨)热带雨林越野摩托车挑战赛及傣历1381年庆典龙舟赛;组织全县中小学青少年校园足球四级联赛及校园足球啦啦操比赛,联赛共有29支代表团,1756名运动员参赛。

(二)强抓备考,着力提升教学质量

1. 积极开展教研工作。一是做好全县中小学教学常规的检查指导工作。深入薄弱学校检查指导教学常规落实情况,督促学校巩固全州中小学教学过程达标验收成果,进一步规范教学常规管理。二是进一步规范县级教育课题的管理。2017年县级教研课题立项5个,开题4个,2019年上半年已完成2个课题的结题验收,有2个课题正在准备结题;2018年县级教研课题立项8个,开题6个,已完成对部分课题的中期检查指导,努力提高教师课题研究能力。三是认真开展联片教研活动。为突出联片教研活动的实效,县教育体育局明确片区联系人负责,各片区结合实际,制定活动方案,确定活动主题、方式。四是组织开展教学技能培训及竞赛活动。县教育体育局采取以赛代培的形式,组织开展中小学教导主任和教科室主任教学技能大赛,小学组文、数学两个学科21人、中学组共语数英和理化生6个学科23人参加比赛,其中邓云燕、杜金花老师代表参加州级竞赛,获二等奖,技能大赛着力课堂实效,进一步提高了教学管理人员教学技能。组织实验课说课竞赛,竞赛以视频参赛的形式进行,县级竞赛共收到实验课说课视频44件,有效促进中小学实验教师提高教学水平。五是加强教研队伍建设。上半年组织教研员参加云南省小学语文教师素养大赛观摩研讨、云南省高中阅卷、全州普通中小学、幼儿园学籍管理人员等培训,组织小学、初中教研员开展送教下乡活动,学科教研员与一线教师共同研究教学方法,大胆尝试新教材教学,努力提高课堂教学效益,收到良好效果。

2. 认真做好复习备考工作。一是组织开展好小学、初中模拟考试。认真把握命题标准,完成模考、期末考的试题命制工作,组织完成小考模考一次,初中模考二次。二是认真开展质量分析工作。根据全县学科检查成绩的统计情况,组织县级教学质量分析会议,认真分析各中小学教育教学工作和复习备考工作,同时指导学校做好校级、年级质量分析会,特别要求任课教师做好学情分析,有针对性的组织教学和辅导。三是开展课堂诊断活动。中小学教研员深入薄弱学校开展课堂诊断活动,通过听课、评课等形式,分析教师教学存在的问题和不足,指导教师改进教学方法,指导学校多渠道提高教学和复习备考效益。

3.抓好普通高校、初中学业水平考试工作。2019年全县共1049人参加普通高校招生报名考试(含往届生、三校生),比去年增加107人。其中文史类753人(含文科体育92人、文科艺术118人)、理工类191人(含理科体育29人、理科艺术40人),体育类121人、艺术类158人。三校生共有105人参加高职大报名考试,其中农林类29人、经济管理类38人、建筑工程类1人、计算机信息管理类6人、外语类2人、体育类9人、教育类1人、交通运输类1人、医学类4人、护理类9人、铁道运输类4人。

2019年全县共有3202名初中毕业生(含往届生4人)报名参加初中学业水平考试,比去年增加98人。为使初中学业水平考试安全、顺利进行,今年年初,我们要求各考点必须按要求建立保密室。教育局抽调14位责任心强,业务精的同志到各考点巡考,参与组织勐腊县2019年初中学业水平考试。

(三)强化教育督导,加强学校管理

1.开展多次专项督查工作。一是全面督查义务教育阶段学校控辍保学工作,对全县中心小学以上学校进行多次控辍保学实地督查,对存在问题及时加以处置,有力推进了教育精准扶贫工作。二是开展春季开学校园风险防控专项督查工作,对学校存在问题责令限期整改。三是查处学校违规行为。调查处置学校违规补课办学行为3起;处理学校违规编班行为1起;处理教师轻微违反师德规范行为2起;开展师德专题教育活动,进一步规范全县教师教育教学行为。

2. 组织迎接上级监测检查工作。一是组织实施国家义务教育阶段小学四年级、初中八年级学生学习质量监测工作,全县共12所小学、8所初级中学的20名校长、90位教师、587名学生参加监测。二是牵头组织实施全县中小学教育装备检查工作,并顺利通过云南省教育厅检查。

3. 抓实关工委工作。完成2018年勐腊县妇女儿童发展规划监测统计和目标责任评估工作,组织完成全县中小学我为祖国点赞征文、演讲比赛,组织实施中华魂主题教育活动,组织实施家庭亲子阅读活动,共20个家庭132人参加活动。

(四)认真落实教育惠民政策,促进各级各类学校健康发展

1.广泛宣传资助政策,明确宣传到校、知晓到人、辐射到家的工作目标。一是充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒介,以及通过QQ、微信、手机短信、资助工作简报等多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及具体举措;二是要求各学校通过办专栏、写标语、发传单等形式对资助意义、资助类别、资助项目等内容进行长期宣传,在教师例会、学生大会、每周国旗下讲话、主题班会等有利时机加入资助宣传内容进行密集宣传,发放致初、高中毕业生的两封信等内容,全面解释、解读资助政策,及时发动广大师生参与到资助宣传活动中来。

2.严格按照政策要求精准资助贫困学生。县教育体育局准确掌握贫困学生基本信息,严格按照各项资助政策要求,公开、公平、公正的开展各项资助工作。3月,全部完成了2018年第一批中央专项彩票公益金润雨计划职业教育东西协作行动计划资助资金9.4万元发放工作,资助人数60人,资助标准为上海市就读学生1000/人;深圳市就读学生2000/人。截止5月底,享受家庭经济困难寄宿生生活补助的学生人数21205人,农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生活费补助资金预算执行712.86万元;实施农村义务教育学生营养改善计划的学校28所,补助人数21205人,专项资金预算执行712.86万元;免除2019年建档立卡等普通高中家庭经济困难学生学费36814.72万元;发放普通高中国家助学金72174.575万元;对在中职学校就读的1170名建档立卡户等贫困家庭学生发放助学金117万元。发放2019年学前教育家庭经济困难学生助学金227034.05万元(含建档立卡贫困户子女371人)。20196月发放建档立卡职业教育学生2018—2019学年雨露计划补助543173万元(含补发2018年秋季学期54387.05万元,补助标准为东西协作学生5000/人、其它职业教育学生3000/人)。

3.做好资料统计归档和资助信息系统填报。要求各学校都安排专人,设立专柜,按照西双版纳州教育局、西双版纳州档案局联合印发的《西双版纳州学生资助档案管理办法(试行)》,按时整理,定期装订,分类存档,妥善保管。并根据资助情况及时把资助信息录入学生资助管理信息系统。

4.提高工作人员业务能力。分批对全县中小学幼儿园的全体学生资助工作人员开展业务培训,加强基层工作人员业务能力。

(五)规范财务工作,落实各类经费保障

1.完成常规性财务工作的核查上报。一是完成2018年部门决算上报工作,并通过财政审批。2018年教育系统独立核算单位39户,决算收入870928702.45 元,支出926677266.14元(含中央、省、州资金)。与上年相比收入增加103642708.6元增长10 %;支出增加155784334.8元增长20 %。二是完成39家单位内部控制报表的审核上报工作,通过进一步加强内部控制制度建设,规范单位内部管理,使单位管理更加规范、高效。三是完成教育体育局、县一中、勐哈幼儿园三个单位整体支出绩效评价,教育费附加、高中建档立卡学生资助、义务教育寄宿学生补助、边境转移支付项目等8个项目绩效目标评价上报工作。四是配合财政部门及第三方云南永盛会计师事务所完成2018年义务教育保障机制经费及职业教育经费审计工作。通过抽查14所中小学、1所职业教育学校经费使用、教育统计、学生实际在校情况,对经费使用管理中存在的问题提出了具体整改要求,提高了资金管理的安全性和高效性。

2. 加强对局机关、学校财务工作的标准化管理。一是按照上级文件精神,对教育体育局机关职工集资入股门面房进行清理,上交非税收入255235元;根据州政府整改方案,清理不符合政策发放的奖金94060 元。二是按照正式招标流程,完成新城幼儿园、象明幼儿园、勐醒幼儿园开园设施设备配备工作,保证三所幼儿园顺利开园。三是对全县义务教育食堂供餐,营养改善计划执行情况进行检查,下达《进一步加强食堂供餐及营养改善计划管理的通知》,要求全县各学校确实履行职责,落实国家项目管理要求,让学校勤保障工作安全、高效,学生权益得到有效保障。

(六)积极推进项目建设,不断改善办学条件。

1.学前教育项目。继续落实学前教育三年行动计划,一是投入7850.87万元资金新建9所幼儿园,目前建好投入使用3所(勐仑、新城、象明),完工2所(勐醒、易武),正在建设4所(县幼、三幼、瑶区、曼腊)。二是下达147.6万元资金改扩建14所一村一幼(含一期的3所民办:大广、布里、磨歇),目前已经开园13所,1所正在筹建中。

2.全面改薄项目。截止20196月,已下达全面改薄项目资金21563.66万元。其中,校舍建设资金21178.66万元,设备采购资金385万元。中央资金8705.83万元,省级资金8538万元,县级配套资金4319.83万元。已完成 25个学校的3D打印系统、17个学校食堂设备采购,完成投资385万元。校舍开工68个单体、99745平方米,开工率100%;已完工66个单体95790平方米,完工率96%,完成投资22389万元,完成投资占总投资额的(总投资22959.66万元)97.5%

3.中国(勐腊)-东盟教育培训中心项目(第一期)。依据十三五规划和学校整体规划,确定中国(勐腊)-东盟教育培训中心项目,计划投资30300万元,占地面积103843.55平方米,规划建筑面积52000平方米。其中,第一期项目于20193月开工建设,目前完成1000余立方米的挡墙建设,综合楼、学生宿舍正在进行基础施工,实训楼正在进行挡墙基础开挖。

(七)加强教师队伍建设,努力提高教师队伍素质

1. 认真做好教师招聘工作。一是根据县委、县人民政府审批的2019年教师引进计划,3月份参加全省人才招聘会,拟引进教师18名,目前正在签订就业协议,计划政审、体检、岗前培训。二是完成新城、象明、勐醒三所幼儿园的开园工作,协调做好三所幼儿园政府购买服务人员的招聘工作。三是继续实施好乡村教师生活补助发放工作,审批一、二季度各学校乡村教师生活补助发放表。四是完成全县中小学、幼儿园岗位设置实施方案修订、审批工作。

2.做好教师交流、培训工作。继续做好骨干教师交流、优秀校长轮岗工作,继续实施好三区人才支教工作。2019年下派三区人才支教教师11名,其中中学教师6名、小学教师3名、幼儿园教师2名。协调上海支教教师相关工作, 安排中学支教县一中教师3名、安排支教县一小、勐仑小学教师4名。选送中学、小学教师到上海参加对口培训采取送培下乡、顶岗置换、专家指导、校本研修、网络研修等多种形式加强教师培训工作,2019年上半年选送国培计划送培下乡2次,受培教师230余人次;选送参加第二期万名校长培训学员4名,其中中学副校长2名、小学副校长1名、幼儿园副园长1;选派勐腊县建档立卡户初中毕业生、职高在读生参加职业教育东西协作项目对其进行职业教育培训。其中选送上海33名、选送深圳41名。县教育体育局班子成员参加县区科级干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班、西双版纳州学校党支部书记及党务工作者示范培训、教育部局长教育信息化专题培训共计7人次。选送两期共28名中小学、幼儿园校园长(第一期小学、幼儿园14名;第二期中学14名。)参加西双版纳州校(园)长综合能力提升培训班培训将从201978日开始实施。

(八)规范教育教学管理,全面促进教育发展

1.严格学校教学常规管理。一是制定《勐腊县教育体育局推进<义务教育学校管理标准>实施方案》,并于2019429日对全县60所中小学、完小及校点负责人进行了相关业务培训;2019517日至30日,对全县60所中小学、完小及校点进行核查,其中1所学校达标,54所学校基本达标,5所学校不达标。二是开展消除超大班额及大班额、减轻中小学生学业负担的问题自查整改工作,采取减少存量,遏制增量的要求,严把学生入学关口,遏制新增大班额班级,消除了超大班额。

2.抓实学校师德师风建设德育教育。一是在全县中小学、幼儿园教师队伍中开展加强师德建设4个文件学习活动,参与人数达2700余人,6月组织开展了贯彻落实教育部印发加强师德建设4个文件自查工作。二是开展校园德育教育活动,努力践行社会主义核心价值观。组织开展了第一届州级文明校园申报、新时代好少年学习宣传、最美孝心少年评选、全国节能宣传周和全国低碳日、第四届彩云杯中华优秀传统文化节、“3.5学雷锋日、全民阅读等一系列活动,参与人次达205000余人次。三是努力打造校外德育教育平台,丰富师生德育教育活动内容,提升德育活动吸引力,增强德育活动实效。与中科院热带植物园共同在全县6所中小学开展了自然笔记大赛;科技局共同组织开展了1000余名师生参与的科普周宣传活动;与环保局开展了绿色学校创建活动;与县文明办共同组织开展了中国梦系列活动及州级、县级文明校园申报活动。

3.落实语言文字工作。一是完成了直过民族和人口较少民族培训国家通用语言的培训工作,参培65人。二是选定创建了6个普通话示范村。即勐满镇的大广村委会、勐满村委会、曼赛囡村委会;勐伴镇的回落村委会、曼燕村委会、勐伴村委会。三是完成了484人的普通话等级水平测试工作,其中学生208人,社会考生276人,开展了国家级普通话测试员业务能力提升培训活动,送培1人。

4.开展体卫艺工作。一是勐腊县曼腊小学、勐腊县第二小学、勐腊县勐伴九年一贯制学校获批“2018年云南省第二批体育特色学校。二是县教育体育局代表政府组织23名患先天性心脏病的学生到云南省阜外心血管病医院治疗,2019116日共集中组织16名患儿到院接受治疗,自行到院接受治疗7人,23人都已康复出院。三是组织选拔优秀队员参加西双版纳州2019年中小学生球类运动会,共12所学校20支代表队参加了全州篮球、乒乓球比赛。我县2支代表队获团体第一,3支代表队获团体第二,4支代表队获团体第三,2人分获女子乒乓球单打第一名、第二名。

5.做好学前教育工作,提高幼儿园保教质量。一是加强公办园管理,严格按照幼儿园工作规程,加大检查指导的力度,不断提高公办幼儿园的办园水平。二是继续做好对口帮扶薄弱幼儿园工作,逐步提高民办幼儿园的保教质量。三是认真开展2019年全国学前教育宣传月活动,制定《勐腊县2019年全国学前教育宣传月活动实施方案》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏的倾向。

6.抓好民办及校外培训机构管理。一是切实减轻中小学课外负担,开展校外培训机构专项治理行动工作。针对我县部分非学历文化教育类培训机构影响学校正常教育教学秩序,造成学生校外负担过重,增加家庭经济负担等现象,县教育体育局联合民政局、市场监督管理局、工商局对勐腊县校外机构进行摸排,对不达标的校外培训进行停止办学整顿,要求达标的校外培训机构进行申报。610日,开展校外培训机构专项治理回头看活动。采取随机抽查、明察暗访等方式对校外培训机构再次进行全面排查,做到全覆盖,发现问题及时处理,整改到位。全面完成培训机构信息录入、黑白名单公布、网上投诉处理等工作。二是4-6月,按照民办学校年检指标体系内容,做好全县批办的32所民办学校年检工作,对存在的问题当面下发整改通知书,并要求按时限整改;逐步提高办学水平和管理水平,不断规范办学行为。

7.做好民族团结工作。统计学校民族团结进步教育教材到位和使用情况,要求学校每周开展一节民族团结教育课;组织开展云南省第三届学校开展民族团结教育读书活动,共5名学生获奖。

(九)加快推进教育信息化和装备工作

1.义务教育网络建设、检查、验收及平台管理。按省教育厅关于推进义务教育网络建设的要求,根据勐腊县2017年教育统计报表确定义务教育项目学校58771个教学班,目前已实施54个学校744个班的项目,2019年初完成州级验收,20195月通过省级验收。已完成项目的54个学校744个班级已经实现义务教育网络千兆到校,百兆到班,为下一步实现优质资源班班通奠定基础。

2. 组织参加云南省第二届教育装备成果展。根据省、州通过要求,县教研室信息教研组认真筹备装备成果,以图文、实物和视频参展的形式,选送美术、体育装备成果和幼儿园玩教具参加在昆明举办的装备成果展示会,受电教馆肯定。

3. 按省州教育行政部门关于开展中小学教育类APP排查治理工作的通知要求,教研室组织全县中小学开展了排查,并根据统计情况,按时完成在全国教育类APP排查系统的录入工作。

(十)加强校园安全教育,开展校园安全整治工作

1.开展综治维稳工作。一是做好节前安全检查,在元旦、春节、清明、泼水节、五一、端午、六一等节日期间对学生进行防火、防溺水、防交通事故宣传教育 。二是强化重点部位防控,做好反恐的教育宣传工作,提高师生的反恐意识。三是将三防建设作为学校安全工作的重点来抓,学校安保队伍建设、物防和技防能力都得到了进一步提高。目前,全县各学校有安保人员143人,还缺46人;安装监控探头3087个;3所学校安装了一键式报警系统;投入安保经费1600820元。

2.开展校园安全生产检查工作。采取学校自查和联合相关部门抽查相结合的方式组织开展了汛期地质灾害、防雷安全、校园及周边安全隐患、消防安全、交通安全等排查整治工作,积极开展防震减灾培训、演练。

3.加强食品安全监管。目前,全县中小学、幼儿园(含已批办26所民办学校)共有91所食堂,依法取得《食品经营许可证》的学校有54所,37所学校因硬件不达标或未安装变压器等原因未取得许可证。食堂经营方式均由学校统一经营,全县学校食堂从业人员均取得健康证。我局根据县食安委办的要求,各学校明确了一名食品安全监管员和一名食品安全信息员,为下一步加强食品安全监管和执行食品安全信息周报制度打下基础。

4.积极开展扫黑除恶专项斗争工作,营造安全和谐的育人环境。一是加大宣传力度,提高思想认识。开展扫黑除恶宣传进机关”“进校园”“进家庭活动,构建线上线下、课里课外、校内校外立体宣传模式。各学校、幼儿园通过国旗下讲话、主题班会、法制课强化学生教育。充分利用橱窗、展板、标语、LED屏促进宣传多样化、常态化。通过家长会、班级微信群、发放一封信等多种方式,对学生、家长进行点对点宣传,确保宣传动员全覆盖,干部职工、学生家长知晓率达100%。二是迅速线索摸排,细化问题清单。同全县35所学校签订了《勐腊县教育体育局扫黑除恶专项斗争工作责任书》,制定了《勐腊县教育体育局扫黑除恶专项斗争摸排统计表》,围绕教育体育系统扫黑除恶十二类重点治理内容,建立常态排查机制。及时设立并向社会公开举报电话和信箱,设置了举报箱,畅通了信息渠道。三是落实监管责任,推动长效管理2019311日,教育体育局党组召开扫黑除恶专项斗争专题会议,部署督导检查学校扫黑除恶专项斗争工作,目前完成了对全县60所学校(含校点)的第二轮督查工作。今后将加大督查检查力度,形成长效机制,开展定期或不定期的全覆盖检查,确保工作取得长效。

(十一)做好教育精准扶贫工作,抓实控辍保学工作

1. 严格按照要求发放两免一补、营养改善计划、较少民族补助等资金,努力实现两不愁、三保障中的一保障,即保障建档立卡适龄儿童少年接受义务教育;及时核实上报各种惠民和资助政策材料,扎实做好资金政策落实工作。

2.认真做好控辍保学。一是认真完成控辍保学日报周报月报工作,并多次深入学校了解学校控辍保学工作情况,查看相关台账资料,及时向上级汇报存在问题。二是先后向州外、省外、老挝等地人民政府发函176次,协同外地政府做好县外户籍辍学学生劝返工作,做好全县疑似辍学学生的筛查工作。三是完成全县中小学校随班就读及送教上门残疾儿童入学情况的统计,督促全县各学校对80名残疾学生进行送教上门教学并完善台账资料。

3. 投入资金13000元,组织走访工作组41个,向学生、家长宣传两不愁三保障扶贫政策和教育普惠政策及教育资助政策共计38000余人次,发放教育扶贫宣传单25000张,做到每家每户对教育扶贫的政策的都知晓,深入挂钩扶贫点贫困户家中开展走访调查慰问活动62次,共走访贫困群众143余人次。

(十二)抓好党风廉政建设,不断改进工作作风

1.按照基层党建创新提质年总体要求,不断压实责任,推进工作落实。研究制定了《2019年度县委教育工委党建工作要点》《县委教育工委基层党建创新提质年实施方案》《县委教育工委基层党建创新提质年重点任务项目清单》等文件,为统筹抓好2019年全县教育党建工作明确了目标,理清了思路。签订了33份《2019年度基层党建目标责任书》《教育系统惩防体系建设和党风廉政建设工作责任书》和《2019年度意识形态工作考核责任书》,进一步压实了党建工作责任。开展了2018年度党支部书记抓基层党建述职评议和2018年度领导干部党风廉政建设述责述廉及校园长廉政谈话工作;按要求组织召开了2018年党员组织生活会、领导干部民主生活会好脱贫专题民主生活会;启动了软弱涣散基层党组织清理整顿工作。5月抽调16人组成4个党建工作调研督查组,全覆盖开展教育党建工作督查指导,加强对基础党务工作的指导和对今年重点工作的督促落实,确保各项工作积极有效推进;着力推进党建示范点工程。以星级党建示范校”““云岭红烛育人先锋”“国门学校创建为载体,打造和推树一批立得起,叫的响,有特色亮点,有影响有能引领的先进典型。6组织72名党员干部职工参加西双版纳州学校党支部书记及党务工作者培训

2. 2019年县委教育工委共有32各党支部开展换届工作,以换届为契机,全面推行校园长和党支部书记一肩挑制度,推进党的建设与教育教学统一协调。同时,按照五个基本要求,鼓励所有党支部全部争创,择优申报,争取提前完成三年达标创建工作。

3.高度重视信访工作,严厉惩治违规人员。今年1—6月共受理各类信访举报案件和各级交办案件2件,办结2件,办结率100%,无信访积案。全系统无违规违纪人员。

三、存在的主要问题

(一)控辍保学工作需进一步完善。我县南部、北部、乡镇控辍存在一定差距,部分中小学仍然存在辍学情况,需进一步加强双线六长制的贯彻落实。

(二)幼儿园师资物资需进一步配齐。部分新建幼儿园设施设备配备不齐,南北片区差距较大,一村一幼建设工作推进困难,学前教育教师编制严重不足,影响学前教育三年行动计划的推进和学前教育普及发展。

三)全县教育资源均衡程度需进一步提高。全县教育资源总量不足与发展不均衡并存,城区公办幼儿园、小学资源严重不足,城区优质小学入学难的问题仍然存在,农村优质教育资源相对匮乏的矛盾日益凸显。

(四)教师队伍素质需进一步提高。骨干教师偏少,优质教育资源紧缺,专任教师紧缺,教辅和后勤人员配备不足,一定程度上影响了教育教学质量的提高,购买服务的编外工勤、编外幼师流动性较大,增大学校管理难度。

(五)教育管理岗位配置需进一步加强。学校行政工作日益繁杂,与学校现有岗位配置存在差距,学校教师回归主业问题难以落实。县教育体育局机关编制较少,且年龄老龄化严重,不能满足全面开展教育管理工作的需要。

四、下半年工作计划

(一)加强基层党组织建设。继续深入推进全县教育系统党风廉政建设和反腐败斗争,坚定不移推进从严治党、持之以恒贯彻落实中央八项规定精神,加强党规党纪和廉政警示教育。以基层党建巩固年为抓手,继续深入推进基层党组织规范化建设。严格落实三会一课,进一步加强党员培训和党员日常教育工作,提高党员的思想觉悟、知识水平、业务素质和综合能力。

(二)加强学前教育全面发展。继续推进一村一幼项目建设,加快项目建设进度,增加幼儿园数量。加强对民办幼儿园的管理检查力度,全面规范办园行为,提高办园质量。

(三)推动县区义务教育城乡一体化发展。进一步巩固义教均衡的发展成果。强化举措,全力加快全面改薄收尾工作。继续规范学校办学行为,继续推进大班额化解工作。着力治理择校热,进一步规范义务教育和高中阶段学校招生工作。

(四)巩固教育脱贫攻坚战成果。加大推进控辍保学力度。紧扣一个都不能少的工作目标,把控辍保学工作落到实处。强化职业教育,深入推进沪滇、滇粤教育扶贫协作。关心关爱留守儿童和特殊教育学生,围绕随班就读、送教上门等方式,做好特殊教育学生一人一案。做好建档立卡贫困家庭学生资助工作。完成直过民族和人口较少民族推广普通话及素质提升工作。按照脱贫不脱钩的政策要求,继续推进挂包帮”“转走访工作。

(五)推进教育信息化建设。加快推进互联网+教育,在教育教学、教育科研等方面的应用,推动教学方式的变革和创新。

(六)维护校园安全稳定。贯彻落实好《云南省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》,强化教育预防、应急处置、调查理赔三道环节,加大对各校校园安全工作的督促检查。

(七)加强教师队伍建设。按计划做好新教师的招聘、安置、分配工作;加强教师的在职培训和提升工作;落实教师依法享受待遇工作;提高教师队伍的师德师风建设工作。

 

 

                         勐腊县教育体育局

                         201972

 

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