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勐腊县教育局2018年工作总结及2019年工作计划

作者 :勐腊县教育局 来源 :勐腊县教育局 访问次数 : 发布时间 :2018-12-06

一、基本情况

2018—2019学年,全县共有学校94所,其中:幼儿园38所(含民办31所),小学40所(含民办1所),初中10所,九年一贯制学校1所,完中3所,职高1所,教师进修学校1所;在校学生1148个教学班49330人,其中:幼儿园228个班7428人、小学601个班26271人、初中222个班10788人、普高61个班3109人、职高36个班1734人;有教职工3938含民办532人、政府购买社会服务学校编外工勤人员690,其中:幼儿园699人(含民办514人,编外工勤154人),小学1433人(含民办18人,编外工勤317人),初中802人,普高250人(初中及普高编外工勤219人),职高64人。

二、2018年工作开展情况

(一)努力提高教育教学质量

1加强对学校教育教学、常规管理的督查考核。对各级各类学校常规管理工作、义务教育均衡发展等工作进行认真细致的督查,并就各学校亮点工作和今后需要完善、改进工作整理成册,及时反馈。大力推进义务教育学校管理标准的实施和验收工作,保证学校的软硬件设施都达到国家标准。

2.强化教学指导、提高课堂教学效益。春季学期开学以来,针对部分教学质量较差,特别是学科短板明显的学校和班级,县教研室教研员深入学校、走进课堂听课评课,开展毕业班课堂教学诊断活动,及时发现和解决教师在课堂教学中存在的问题,努力提高课堂教学质量。

3.强化备考视导,提升备考效益。4月下旬至5月上旬,由局领导带队,分4组完成对全县中小学复习备考视导工作。通过此项工作,学校提高了对备考工作的认识,增强了备考的力度。

4.开展备考研讨,加强备考交流。3月份,县教研室组织教研员及部分学校教师,积极参加在大理、昆明举办的省级中考研讨会。同时,县教研室认真组织开展县级研讨,初中教研组开展九年级语文、数学、英语、物理和化学共5个主要学科备考研讨会,共196名学校领导和任课教师参加;小学教研组组织开展毕业班语文、数学2个学科备考研讨会,共200余名毕业班任课教师参加。

5.规范模拟训练,提高应考能力。中小学模考全部采取计算机阅卷,考后要求学校开展质量分析,及时召开质量分析会,根据查找到复习备考工作室存在的问题,提出了下一阶段的整改措施。

6全面做好各级各类招生考试工作

做好普通高校招生考试工作。2018年,我县共942人参加普通高校招生报名考试,比上年减少13人。“三校生”共有61人参加高职大报名考试。高考上线857人,上线率97.3%三校生上线56人,上线率91.8%。全县普通高考共录取775人,录取率为88%。“三校生”录取人数53人,录取率87%

认真组织开展初中学业水平测试工作。2018年,我县共3104人参加初中学业水平考试报名,比上年增加135人。

(二)丰富校内外活动内容,全面开展德育工作

1.开展校园德育教育活动,努力践行社会主义核心价值观。

年内,在全县中小学幼儿园开展“党的教育方针等五个主题内容规范粘贴”工作;开展“云南省幼儿园优秀自制玩教具展评活动”;开展第一届云南省文明校园申报活动,县一小获省级文明校园称号;开展省级25名三好生 4优秀学生干部和1个先进班级体评选活动;开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动;开展“最美孝心少年”评选活动,推荐勐捧小学,勐腊县民中两名学生参选;开展师德建设参选机制贯彻落实专项督查活动;开展预防中小学生沉迷网络引导工作;开展全国节能宣传周和全国低碳日活动;开展全国中小学德育工作典型经验征集活动,选送作品6篇;开展2018云南省节水型学校创建活动,推荐县一小参与评选;开展“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广活动;开展第一届社会主义核心价值观主题歌曲传唱活动;开展向李芳同志学习的活动;开展学习贯彻习近平总书记给陕西照金北梁红军小学学生重要回信精神活动;开展 “向国旗敬礼”活动。以上全县性的活动参与人次达245000余人次。

2.努力打造校外德育教育平台,丰富师生德育教育活动内容,提升德育活动吸引力,增强德育活动实效。

一是与中科院热带植物园共同在全县12所中小学开展“自然笔记大赛”;开250余名师生参加的“青年科学节”活动。二是与科技局共同组织开3000名师生参与的“科普周”宣传活动和地震知识讲座;开展青少年科技辅导员培训,送培1人;在勐捧镇开展“全面科学素质提升”培训活动,共培训村民2000人次;开展 “中国流动科技馆”第二轮巡展活动2000余名师生参与了活动。三是与优学派公司共同组织开展了“优学派杯”汉字听写大赛,280选手参与了县级决赛。四是与环保局开展了“绿色学校”创建活动和“环保小卫士”评选活动,今年创建2所县级绿色学校和2所州级绿色学校,评选出了20名环保小卫士五是与人民银行在2所中学开展了征信进校园活动,参与人数800余人。六是与宣传部共同组织开展了“中国梦”系列活动,参与人数30000人次。在勐腊县职高、勐仑中学、勐腊县二中、磨憨小学开展了“戏曲进校园”活动,参与人数2000余人。

3. 丰富校外活动内容,努力打造校外教育特色和亮点。

一是开展寒暑假期和周末“圆梦蒲公英”暑期主题教育活动,开设架子鼓、跆拳道、小提琴、手风琴、乒乓球、尤克里里、笛子、二胡摄影、围棋、打击乐、民乐、科技航模、阅读与演讲、播音与主持23个公益兴趣培训班,800课时, 2018年有7436人次学生参加培训和各类活动。二是以“弘扬家乡文化  培养乡土情怀”为主题的美食一条街活动,参与人数2264人次; 三是组织全县中小学生现场书法、绘画大赛,236名学生参赛;四是组织全县书法教师、美术教师进行现场书画大赛, 109名教师参加;五是六一期间组织民办学校--英才学校学生50人到活动中心参加以“点亮童心  快乐体验”为主题的教育实践活动;六是组织500人参加“塑战速决 留住碧水蓝天  美丽中国  我是行动者”为主题的环保日活动;七是组织勐腊县职业高级中学“职业教育周”活动,1500余名学生参加。八是组织全县603名中小学生开展改革开放40年“印象勐腊摄影比赛、圆梦蒲公英 拥抱新时代朗诵比赛”、“阳光下成长--乡村学校少年宫艺术比赛”等系列活动。九是组织全县中小学校学生及教师共计1200人开展“美丽云南微科普”、“彩云杯”中华优秀传统文化教育,网上学习和知识答题竞赛活动。

(三)进一步加强学前教育、民办教育管理

1.加强公办园管理,严格按照幼儿园工作规程,加大检查指导的力度,不断提高公办幼儿园的办园水平。

2. 完成全县批办的26所民办学校年检工作,经评定,优秀学校8所,合格学校18所;对新批办的6所民办学校做好检查指导工作;对达到办学条件的民办学校做到合格一所,批办一所,目前正在对申报5学校进行审查指导,将于12初对达标学校进行审批。

3.公办幼儿园继续抓好省一级示范幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园的工作,从管理、保教等各方面帮扶民办幼儿园,逐步提高民办幼儿园的保教质量。

4.认真开展全国学前教育宣传月活动。制定《勐腊县2018年全国学前教育宣传月活动实施方案》,确定活动主题为“我是幼儿园教师”。各幼儿园严格按照方案要求制定了治理小学化方案,明确目标,抓实抓细幼儿园小学化治理工作,取得了初步成效。

5.制定《勐腊县第三期学前教育三年行动计划》、《勐腊县第三期学前教育一村一幼计划实施方案》、《勐腊县2018助推脱贫攻坚“一村一幼”工作计划》,做实学前教育前期规划工作。

(四)积极推进项目建设

1.学前教育项目

学前教育项目12个,下达学前教育项目专项建设资金2476.92万元,用于建设校园校舍19225平方米。目前,校园校舍已开工面积19225平方米,开工率100%,完工13105平方米,完工率68.2%;完成投资2002.9万元,完成投资率80.8%

2.“全面改薄”项目

 “全面改薄”专项校舍类项目规划68个单体99745平方米,目前已下达资金64个单体、95045平方米。实际已开工68个单体、99745平方米,开工率100%;其中已完工50个单体、70735平方米,完工率70.9%。设备类项目目前已下达25个学校的3D打印系统、17个学校食堂设备资金共计385万元(剩余6个学校食堂设备用其他资金购买)。目前3D打印系统及食堂设备已全部完成采购。

3.义务教育学校建设

2016年义务教育学校建设项目包括勐腊镇中学和勐满中学的运动场及校舍建设,下达资金927万元,校舍建设面积2500平方米,运动场面积10032平方米,目前已全部完工,开工率100%,完工率100%,完成投资率100%。勐腊县教师周转宿舍建设项目6个,下达资金875万元, 1404900平方米。目前已开工4900平方米,完工4900平方米,完工率100%

(四)边境地区专项转移支付

2017年边境地区转移支付项目下达资金15381万元,用于30个学校的校舍及附属工程建设,目前,附属工程基本完工,校舍项目正在建设。2018年边境地区转移支付项目下达资金8004.68万元,用于13个学校的校舍及附属工程建设,目前,附属工程基本完工,大部分校舍基本完工,只有中国(勐腊)-东盟教育培训中心建设工程(第一期)项目还没有开工。

(五)加强教师队伍建设

1. 认真做好教师招聘工作。一是根据县委、县人民政府审批的2018年教师引进计划,3月份参加全省人才招聘会,引进教师56名。二是完成2018年中小学、幼儿园政府购买服务教师、工勤人员的招聘、录用工作指导,新招聘政府购买服务人员168名。

2.做好教师交流、培训工作。完成2018-2019学年度三区人才支持计划、教师派遣工作;协调上海支教教师相关工作;组织全县中小学、幼儿园校园长、党支部书记、副校长等分两批次到州委党校参加相关培训;教研室及各中学教师13人到北京参加“微贷·启明·人教2018深度贫困地区乡村初中教师教学技能提升培训”;勐腊县第二小学校长参加2018年示范性培训项目卓越校长领航工程91期至第98期全国小学骨干校长高级研修班培训;南腊中学1名教师参加 2018年云南省家庭教育骨干培训班培训。勐满小学校长参加云南省义务教育学校管理标准推进暨培训工作。组织教育系统财务分管领导及财务人员118人参加在景洪举办的“政府会计制度及单位内部控制”培训班。2018年先后选派11人次到州、省、红河、重庆、杭州活动中心、上海活动中心及少年宫学习交流,1名书法教师参加省教育厅组织的书法高研班学习培训1年。

(六)认真实施教育惠民政策

1.认真落实“两免一补”政策,义务教育阶段学生全部享受免费教科书并免除学杂费。落实义务教育生均公用经费 2765.4万元,补助标准为小学 600 //学年,初中 800//学年;落实义务教育寄宿生生活补助2063.31万元,补助标准为小学1000//学年,初中1250 //学年。

2.全面实施农村义务教育学生营养改善计划,落实补助资金2662.76 万元,共35061名中小学生享受,补助标准为800//学年。

3.认真落实普通高中助学政策。一是落实普通高中国家助学金政策,春季学期补助普高学生937人,补助金额86.125万元,优先资助建档立卡学生。二是在普通高中学校就读的建档立卡户学生、残疾学生、农村低保家庭学生和农村特困救助供养学生,免除学杂费800//年,2018年春季学期共免学杂费资助263人,涉及金额10.48万元。三是在普通高中就读的建档立卡户学生,每生每年享受生活费补助2500元,2018年春季学期共资助222人,涉及金额27.75万元。

4.认真落实中等职业学校助学政策。一是落实中等职业学校国家助学政策,补助职高学生1007人,到位资金100.7万元,补助标准人均2000/学年。二是落实中职国家免学费政策。中等职业学校全日制正式学籍在校生全部免除学费,标准为每生每年2000元。2018年春季学期共资助1311人,涉及金额131.1万元。

5落实学前教育补助金37.35万元,共2490名幼儿(其中建档立卡学生396人)享受,补助标准为300//年。

(七)认真开展教育脱贫攻坚工作

根据县扶贫办20186月提供全县建档立卡贫困户信息汇总,全县建档立卡贫困户女子在校生有5556人,其中学前教育434人,小学2754人,初中1291人,中职425人,高中334人,高职229人,大专及以人86人。特殊教育3人;目前建档立卡贫困户学生因学致贫情况:经筛查全县共188757人,在校学生263人(其中:学前教育9人,小学50人,初中50人,普通高中53人,中职21人,大专以上高等教育78人)。

1.开展控辍保学工作

1)年内组织召开了四次全县性中小学校控辍保学工作会议,及时安排部署全县控辍保学工作。

2)坚持以日报、周报、半月报的形式让各级各部门及时掌控控辍保学工作进度。

3)部门联动,做好“控辍保学”工作。教育系统建立了控辍保学工作四级责任人制度(县级教育局责任人、乡镇学校责任人、学校负责联系村委会责任人、学校负责联系村民小组责任人),做到控辍保学工作层层有人抓。县人民政府履行义务教育控辍保学工作主体责任,确保适龄儿童少年入学、复学。乡镇人民政府,负责组织和督促义务教育适龄儿童少年入学、复学,帮助解决适龄儿童少年接受义务教育存在的困难,采取措施防止适龄儿童少年失学、辍学,做好学校周边环境的综合治理。村(居)民委员会,注重发挥村规民约作用,配合政府、督促家长做好义务教育适龄儿童少年入学、复学工作。各级职能部门,负责落实义务教育入学、复学、保学基本制度,完善工作机制,加强监督和指导。年内对全县中小学校辍学学生开展了有史以来力度最大、规格最高、劝返学生最多、持续时间最长的说服、教育、劝返工作,工作范围涉及云、贵、川、俞、湘五省市20个县市。自20181月至201811月,全县中小学校共劝返辍学学生155人(其中建档立卡户学生31人)。对象明、勐满、瑶区、勐仑、勐伴等中学8位特别难动员复学的辍学学生首次通过乡镇人民政府、学校、公安、司法、民政、妇联多部门联合劝返劝解等方式方法将他们全部劝回学校读书,在全县中小学校实现了建档立卡户适龄儿童少年100%入学的目标。

4)完成劝返15周岁以上辍学学生回校复学并参加2018届初中学生毕业考试结业605人;

5)对37名三类残疾适龄儿童少年开展了送教上门工作。

6)完成了对梳理、筛查出来的外县(市)75名辍学返乡学生向其户籍地人民政府发送协作劝返或就近安排就学联系函的工作。

7)在州教育局技术员支持下,运用国网、省网学籍系统与国办扶贫大数据平台建档立卡学生情况比对、与适龄儿童少年在校学情况比对等方法对全县中小学校41366.5—16周岁在校建档立卡户学生情况进行检测、监控和筛查,为教育精准扶贫、精准劝返学生、制定有效控辍保学工作措施提供了大量精准、有效的各类学生情况支撑数据。

截止1115日,全县共有义务教育阶段在校中、小学生37089人(其中小学生26281人,初中生10808人),全县中小学校共有辍学学生74人,小学学生年辍学率0.02%,初中学生年辍学率0.64%,实现建档立卡户子女无辍学工作目标。

2.开展贫困学生各项资助工作

1)认真落实雨露计划补助。雨露计划补助普通全日制中等职业教育、高等职业教育的建档立卡户子女每生每年3000元,其中东西协作行动计划学生每年5000元。2018年春季学期资助项目审核通过599人,资助金额134.55万元。

2)认真开展生源地助学贷款工作。2018年办理助学贷款811人,贷款金额631.435万元。其中建档立卡学生办理助学贷款12495.44万元。

3)开展普通高校家庭经济困难学生入学资助工作。中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金设立普通高校家庭经济困难新生入学资助项目,资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。资助标准为省内院校录取的新生每人500元,省外院校录取的新生每人1000元。2018年勐腊县共资助高校新生26人,资助金额1.6万元。

4)开展省优秀贫困学子奖学金工作。省优秀贫困学子奖学金由省政府出资设立,用于奖励考入中央部(委)直属高校的云南籍家庭经济困难的优秀本科学生,奖励标准为每生每年5000元,其在校本科学习期间连续获得奖励。2018年勐腊县共资助11人,资助金额5.5万元。

5)开展省建档立卡贫困户子女学费奖励工作。考入一本院校的我省建档立卡贫困户子女和考入普通高校的直过民族建档立卡贫困户子女在校期间,由省级财政给予每人每年5000元的学费奖励。2018年勐腊县共资助14人,资助金额7万元。

6)开展州优秀贫困学子奖学金及州建档立卡贫困户子女学费奖励工作。州优秀贫困学子奖学金由西双版纳州政府出资设立,用于奖励考入非国家部(委)属院校一本专业就读的西双版纳籍家庭经济困难的优秀本科学生,奖励标准为每生每年3000元,其在校本科学习期间连续获得奖励。2018年勐腊县共奖励12人,奖励金额3.6万元。对考入一本院校的我州建档立卡贫困户子女,在本科学习期间,除享受其他资助政策外,由州财政再给予3000元学费奖励。2018年勐腊县共奖励4人,奖励金额1.2万元。

7)开展高等学校(省内高校)毕业生基层就业学费代偿工作。为引导和鼓励高校毕业生面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业,从2017年起,我省普通高校毕业生毕业后3年内到我省25个边境县(市)和3个藏族地区县(市)辖区内乡镇以下(含乡镇)基层单位就业、自愿服务3年以上(含3年)的,实施学费补偿和国家助学贷款代偿。2018年勐腊县共代偿177人,涉及金额239.605万元。

8)各类社会资助项目。一是松江区云间助学金资助各学段建档立卡学生36420万元,目前已完成发放;二是松江区教育扶贫助学金资助未脱贫建档立卡学生316万元,目前已经完成发放;三是云南省军区“1+1”结对捐资助学资助未脱贫建档立卡基诺族学生,目前正在进行名单申报,申报人数15人。四是爱德基金会e万行动项目是针对父母双方死亡或拒绝履行、因病、残、服刑不能履行监护义务、抚养责任的家庭贫困的社会散居孤儿及事实孤儿,由爱德基金进行资助,金额有675元、1350元两个档次,2018年勐腊县共发放35人,3.78万元五是云南省烟草公司西双版纳州公司资助勐腊县未脱贫的建档立卡学生,其中:学前教育学生、义务教育阶段学生每人资助1000元,其他学生每人资助2000元,目前初审人数1673人;六是国控基金西南投资部总经理蔡云捐赠20万元资助勐腊县贫困学生,预计资助48420万元;七是勐腊县新星制砖有限公司资助2018年考取一本以上专业的勐腊县贫困学生,资助总额10万元,目前正在开展学生申报工作。

3实施普及普通话攻坚专项行动。近三年来我县成立了勐腊县语言文字工作委员会,2017年,印发了《勐腊县迎接云南省三类城市语言文字达标评估工作实施方案》,召开了全县达标评估工作动员大会, 签订责任书,举办了3次全县性骨干培训会,共培训1000余人次,开展了2街道语言文字规范化检查和11家语言文字成员单位推普工作情况抽查,设置了3块永久性宣传标牌,发放了200条张贴性宣传标语,完成了1796人次的普通话等级水平测试工作。完成了1所省级语言文字示范校的申报工作。完成了勐腊县尚勇镇等直过民族脱贫攻坚国家通用语言文字普及推广1011人的培训、测试任务。举办了两届勐腊县中小学生规范汉字听写大赛

(八)不断规范档案管理,认真开展保密工作

1.不断规范档案管理。为不断促进我局档案管理工作的规范化建设,近年来,先后制定了档案工作岗位责任制度、档案的收集、整理、归档、保管等等各项制度。同时,按照档案管理要求,制定了单位档案分类方案、保管期限,编写了全宗介绍,编辑了单位发文汇编,建立了档案借阅登记簿,并对历年归档的文件材料编制了检索目录,保证了档案查阅工作的方便快捷,多年来无档案丢失、毁损等情况的发生。

2.加强保密工作管理。县教育局制定了保密工作制度,成立领导小组,认真按照上级有关要求开展保密工作,严格落实涉密人员保密承诺、重大事项报告、执行保密纪律等情况考核,全面提高保密工作风险感知、预防和处置能力。年内未发生泄密事件。

(九)认真开展校园安全管理

1.不断健全学校安全工作管理机构。学校配有专兼职的安全保卫人员,制定了门卫值班、学生宿舍管理、夜查巡逻等有关安全防范的规章制度,加强门卫值班,确保校园安全。

2加强日常管理,创建良好环境。县教育局采用日常监管和专项整治相结合的形式,强化人防、物防、技防措施,及时开展矛盾纠纷排查工作,开展各类专项整治活动,不断规范和提高综治维稳工作水平,努力为师生创建良好的学习生活环境。为完善“三防建设”,全县各学校加大经费投入,完善内部安全措施。2018年全县各学校共计投入安保资金31余万元。

(十)做好校园网络和教育装备管理工作

1.积极开展义务教育三通两平台建设,基本实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,力争早日达成时时可学、处处可学。计划2018年底全县义务教育阶段学校实现校校通网络,班班全覆盖目标,实现千兆到校、百兆到班。按照统筹规划、分类统建、购买服务、企业建维、全面覆盖、分级管理、存量融合、共建共享的原则,由中国电信承建的义务教育校园网络建设工程已完成大部分学校的布线安装工作,工程覆盖全县初中学、中心小学、完小、教学点,共建网络教室805个,2018年底将接受州、省级验收。

2.加强教育装备的管理和应用,提高教育装备的使用率。以巩固均衡成果为目标的教育装备管理应用省级督导检查即将到来,迎检工作正在紧张进行中,县级初查已于111416日完成,学校已着手认真整改,省级检查于12月中旬开展。

(十一)不断加强基层党建和党风廉政建设工作

1.抓好政治理论学习。一是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。局党组召开理论学习中心组学习会议7次,交流学习体会,以上率下;集中宣讲活动,邀请县委党校教师开展集中宣讲2次,受教育教职工350人。二是认真抓好政治理论培训学习。组织参加党支部书记和党员培训376人次,组织党组织书记20人参加第二期全国中小学校党组织书记网络示范班,全部培训合格;三是组织开展万名党员进党校集中轮训工作,集中轮训3天,321名党员参加培训。

   2.压实学校党建工作责任。一是落实党建工作责任。按照部署,制定基层党建巩固年实施方案和重点任务清单,明确目标任务。建立县委教育工委委员学校党建工作联系点制度,落实党建工作一岗双责,签订了2018年党建工作目标责任书,层层压实党建责任。制定学校党组织书记抓基层党建工作责任清单,开展了2017年学校党组织书记抓党建工作述职评议会,健全完善学校党建工作责任体系。二是落实党风廉政建设责任。开展校(园)长述廉述职测评,开展廉政谈话170人次,任前谈话6人次,局党组成员到联系点上党课4次。

3.推进党支部规范化建设。一是制定教育系统党支部规范化建设的实施方案,明确了推进的具体时间和达标比例;二是组织开展了2次党支部规范化建设专项排查整治行动,逐级建立规范化建设台账,细化创建任务,夯实党支部规范化建设基础。三是召开党支部规范化建设达标创建工作推进会,交流创建经验,查缺补漏。2018年计划完成16所达标任务,现已完成自查自检验收工作,待县委组织部抽查复核。四是加强党建工作经验交流。召开了全县学校党的建设工作现场推进会,组织100余名领导和党务工作者进行现场观摩。

4.创建党建示范点。坚持一校一品牌,全面开展云岭红烛·育人先锋创建活动,把学校党组织建设成五强五好党组织。深化边疆党建长廊建设,开展边疆党建提升行动,积极创建5国门学校党建示范点;不断培树学校党建精品,认真开展西双版纳州中小学校星级党建示范校创建活动,8所党支部申报创建任务,现已完成县委组织部的初步审核,待州委组织部复核认定。

5.强化学校党建工作保障。一是落实人员保障。各党支部根据实际情况,合理设立了工作机构,配备一定数量的专兼职党务工作人员。二是落实经费保障。学校将党建工作经费纳入学校公用经费安排,保障党建工作经费,推进校园党建文化建设。三是落实活动场所建设。整合利用现有场所,按八有标准建立党员活动室。四是全面推进互联网+党建”“六进工作。全县教育系统在职党员云岭先锋手机APP安装并实名登录已全覆盖,各党支部积极使用手机APP开展活动;完成40党建盒子安装工作。

6.高度重视信访工作,严厉惩治违规人员。今年1—11月共受理各类信访举报案件和各级交办案件7件,办结7件,办结率100%,无信访积案。

、存在问题

(一)控辍保学工作责任落实不到位,义务教育阶段在校生辍学情况依然存在,象明、易武、勐伴、瑶区、磨憨等山区、半山区乡镇控辍保学工作双线责任制落实不到位。

(二)学校项目实施推进缓慢,全面改薄项目达不到进度要求。主要原因是由于上级下拨项目工程款时,只有主体建设资金,没有前期费用,导致附属设施建设资金缺口较大,影响项目推进进度。

(三)“一村一幼”推进过程中,公建民营、民建民营两种形式都存在校舍、师资达不到标准的问题,特别是设施设备配备不齐,存在较大安全隐患。

(四)信息化教学装备不足,信息化水平不高。教学班、功能教室和常态录播等教室配备的多媒体设施落后,尤其是乡镇学校教室一体机的配备严重不足,导致不能满足新型教育教学模式的需要。

(五)教职员工队伍不稳定因素存在逐年升高的趋势,政府购买服务的编外工勤、编外幼师工资过低,导致人员流动较大,有的乡镇甚至无人参加应聘,增大学校管理难度。

(六)优质均衡工作推进刻不容缓。按照省、州的统一部署,2022年我县将开展义务教育优质均衡迎国检工作,但我县该项工作还未部署,基本均衡时发现的问题仍然存在,另外,校园文化建设全县各学校提升改造欠账4500余万元仍未解决。

(七)安全意识有待加强。部门联动性不够,个别乡镇政府和学校对安全教育、安全检查、安全投入重视不够。保安、宿管等专业队伍专业性不强,政府购买没有做到真正向社会服务机构购买服务。

(八)党建工作推进缓慢。全县教育系统有45个党组织,其中党工委1个,2个党总支,42个党支部,目前共有党员1134人,但教育工委只配备专职副书记1人(占教育局编制),没有配备其它编制,导致教育系统党建工作点多面广推进参差不齐。

(九)县教育局机关编制较少,不能满足全面开展教育管理工作的需要。教育局机关公务员编制17人,工勤岗2人,平均年龄48.78岁,年龄老龄化严重;教育局机关政府特批挂靠事业编15人,现大部分承担股室重要工作,但职称和交通补助无法解决,待遇和公务员差别较大,矛盾突出,对工作开展不利。

2019年工作计划

1.加大教科研投入力度,继续推进新课程改革工作,关注常态课教学,将有效高效的教学方法引入课堂,改进课堂教学有效性,为全面提高全县教育教学质量打好基础。

2加强教师队伍建设,提高整体综合素质。一是按计划做好新教师的招聘、安置、分配工作;二是加强教师的在职培训和提升工作;三是落实教师依法享受待遇工作;四是提高教师队伍的师德师风建设工作。

3抓好教育项目建设,主动做好协调服务工作,采取一切有效措施解决项目建设过程中存在的困难和问题,扎实推进项目建设。同时,加大督查力度,对于一些推进慢、问题多的项目,将对有关单位及施工方进行约谈。

4强化教育督导工作,提前筹备优质均衡迎国检。督促各级各类学校规范办学行为,加强控缀保学检查工作,加强春秋两季收费检查工作。

5.履行教育扶贫职责,积极抓实教育扶贫各项工作,将教育政策落实到位。

6.加强部门安全检查联动性工作,加强教育安全大检查工作,加大校园周边环境的排查力度,打造平安校园,营造良好的教育氛围。

7加强教育系统党风廉政建设工作和抓实意识形态工作,积极创建基层服务型党组织。

 

 

                                

 

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